El concejal del Centro Democrático Julio Álvarez aseguró que entre los proyectos aprobados en el Plan de Desarrollo está uno orientado a reforzar la atención en salud mental.
Álvarez señaló que ve con 'gran preocupación' el tema de la pospandemia y las dificultades mentales que podrían surgir durante y después del confinamiento.
Explicó que hoy Barranquilla tiene unos altos índices de depresión entre jóvenes y adultos mayores. 'El encierro va a generar o aumentar problemas de salud mental', dijo.
Concejo de Barranquilla exaltó los 30 años de trayectoria artística del humorista Joselo de Colombia
El concejal recordó que en la ciudad hay una línea de atención y acompañamiento para estos casos; sin embargo, sostiene que 'no está funcionando al 100%'.
Recordó que los problemas mentales son una patología que viene trabajando el Ministerio de Salud, por lo que propuso que los estudiantes de los últimos semestres de medicina o recién graduados presten el servicio.
Dijo que se buscaría la manera de obtener una alianza público-privada para que el Distrito no tenga que desembolsar dineros por la prestación del servicio, sino que se les retribuya a manera de pasantía o como crédito para poder graduarse.
'Habría que hablar con las universidades, tenemos que hacer los programas con el secretario de Salud, Humberto Mendoza, para así poder engranar todo y poder prestar el servicio, no solamente ahora por el problema de la COVID-19, sino que sea sostenible en el tiempo', aseguró el concejal.
Capacitar profesores
Otra de las propuestas que quedó en el banco de proyectos es el fortalecimiento a los docentes en educación virtual.
Reconoció que la experiencia y trayectoria de muchos profesores es buena; sin embargo, hay que reforzarlos para la enseñanza virtual, ya que 'no es lo mismo dar una clase presencial a una virtual, es mucho más compleja, la preparación es distinta', dijo.
Aseguró que las plataformas de formación ya están desarrolladas a nivel mundial y que es necesario brindarles las herramientas a los profesores para que tengan acceso, puedan capacitarse y mejorar la calidad de la educación.
