El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), es un trastorno del Neurodesarrollo, con una etiología compleja, aunque la gran mayoría de los casos está asociada a alteraciones de tipo genético (aproximadamente del 70 al 80% por ciento de los casos) y es, según el último estudio de salud mental hecho en Colombia por el ministerio de salud y protección social el 2015, el trastorno que más afecta a la población entre los 6 y 18 años de edad. Este trastorno genera alteraciones dramáticas en el desarrollo de pautas de comportamiento adecuadas al entorno familiar, educativo y laboral de los individuos y es considerado hoy en día un problema de salud pública de grandes dimensiones; aunque la prevalencia es muy variada hay estudios que reportan que esta se encuentra entre el 5 y el 15%. Es de tener en cuenta que este no solo implica a los niños y adolescentes, sino también a los adultos, por ser carácter crónico.
Una de las dificultades más significativas asociadas al TDAH es el diagnóstico oportuno para una intervención adecuada. En la actualidad este se hace por medio de evaluaciones multimodales que implican un trabajo interdisciplinario en el que deben participar: médicos, neuropediatras, psicólogos y neuropsicólogos, entre otros, quienes a través de métodos clínicos pueden determinar quienes padecen el trastorno. Si es cierto que estos métodos son seguros y científicamente sólidos, hace falta establecer unos marcadores clínicos que permitan esclarecer la manera como participan los distintos elementos biológicos y su relación con los factores ambientales, para contribuir con la fiabilidad y confiabilidad de dicho diagnóstico. Es muy importante tener en cuenta que hay otros trastornos que hacen comorbilidad, es decir pueden aparecer con este, dentro de los que se resaltan el trastorno negativista desafiante y el trastorno disosial, los cuales producen problemas de comportamiento como son el oponerse a cumplir las reglas sociales y en casos más graves violar la ley. Un diagnóstico oportuno que puede hacerse a partir de los 6 años de edad.
A nivel mundial se hacen estudios para determinar las alteraciones genéticas que están asociadas al TDAH, ya que aunque se sabe de la influencia de tipo genético, aún no es claro cuáles son los genes que participan y cuáles son las alteraciones que se dan en estos. El grupo Neurociencias del Caribe, creado en la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla y con la participación de la Universidad de Atlántico, lidera la primera investigación sobre endofenotipos complejos del TDAH, que se realiza con la población de familias oriundas de Barranquilla y su área metropolitana. Junto con los grupos de Genética y Biología Molecular de ambas universidades, y la Universidad de Antioquía con el patrocinio de Colciencias. Este es primer estudio en su género, que se hace en la Costa Atlántica Colombiana, que permitirá establecer si lo encontrado en estas familias es similar o no a lo encontrado en otras poblaciones no solo colombianas sino de otras partes del mundo.
Docente investigador, líder Grupo Neurociencias del Caribe
