Se celebra hoy el Día Internacional de la Mujer, en un momento muy particular en el que la vieja y tortuosa lucha reivindicativa del colectivo femenino se enfrenta a nuevas formas de dificultades.

Quizá la más notoria es la irrupción en el debate público de lo que parece ser una contrarrevolución frente a las crecientes exigencias de las mujeres por lograr una igualdad efectiva –no solo retórica e incluso legal– con los varones.

En los últimos tiempos se vienen escuchando comentarios coléricos –mayoritariamente desde círculos masculinos, aunque también desde ciertos sectores femeninos– sobre una supuesta exageración en la conducta de los movimientos feministas, que están más activos que nunca.

En España, por ejemplo, los críticos han acuñado el término ‘feminazis’ para referirse a las mujeres que, según ellos, actúan con un espíritu totalitario en la defensa de sus derechos. “No estamos contra el feminismo en su conjunto, sino contra una manera muy concreta de practicarlo”, alegan. Pero muchísimas españolas opinan, con razón, que esas críticas supuestamente focalizadas  esconden en la mayoría de los casos una desesperada reacción machista  ante un mundo que les ha cambiado de manera inexorable.

En el feminismo, no obstante, conviven diferentes sensibilidades y distintas aproximaciones en cuanto a la forma de canalizar las reivindicaciones. Hay, sin duda, grupos más radicales que otros en sus posturas. Pero todos forman parte de una misma batalla, que no es otra que la de la mitad de la población mundial por dejar de ser una ‘minoría’.

En una fecha como la de hoy queremos dejar constancia de nuestra solidaridad con esa lucha y nuestros votos por un mundo en el que las mujeres ocupen el lugar que realmente les corresponde en la sociedad.

En ese cambio jugará un papel esencial la educación. Por lo que consideramos como una buena noticia el avance que se ha producido en los estudios superiores en nuestra ciudad: según un estudio que publicamos hoy, el 52% de los universitarios son hoy mujeres. En la última década, el número de matriculadas se ha duplicado hasta alcanzar las 42.000.

Otro dato significativo es que siete de cada 10 docentes del sistema educativo distrital son mujeres. Hay que admitir que este dato se explica, en parte, por el propio machismo, que hasta hace algún tiempo consideraba la docencia como un trabajo ‘femenino’. Pero, por una u otra razón, es un hecho que las mujeres son hoy las grandes protagonistas de la educación en Barranquilla, lo que les otorga la mejor de las herramientas para cambiar el mundo. Ojalá lo consigan.