Mineducación hace seguimiento al sector educativo en La Guajira
La actividad se realiza después de diez meses que el departamento y los municipios certificado retomaran las competencias del sector.
Después de diez meses de haber reasumido las competencias del sector educativo por parte de las entidades territoriales en el departamento de La Guajira, el distrito de Riohacha y los municipios de Maicao y Uribia, la ministra de Educación, María Victoria Angulo, hizo seguimiento a temas como el Plan de Alimentación Escolar, el transporte escolar, la inversión de los recursos del Fondo de Mitigación de Emergencias (FOME), la planta docente, infraestructura educativa, entre otros.
En el encuentro con alcaldes y secretarios de Educación, se revisaron los avances en gestión y se ratificaron los compromisos que permitan garantizar la prestación del servicio educativo con oportunidad y calidad para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes del departamento.
"En 2021 regresamos la administración a La Guajira y durante estos meses hemos tenido un constante acompañamiento con diferentes asistencias técnicas a las Entidades Territoriales Certificadas y con el seguimiento a los compromisos adquiridos en el acta de devolución de la competencia. La prioridad del Gobierno del presidente Iván Duque es que la prestación del servicio educativo se desarrolle de manera eficaz, oportuna y con calidad para así contribuir en el desarrollo integral de los niños y niñas", expresó la ministra.
Resaltó la importancia a las administraciones de mejorar la planeación y contratación con oportunidad del PAE para la próxima vigencia, de tal forma que permita garantizar la prestación del servicio de alimentación escolar durante todos los días del calendario académico teniendo en cuenta la nueva normatividad; asimismo en la estabilidad y continuidad del transporte escolar pues estos dos programas favorecen la cobertura, permanencia y las trayectorias educativas completas.
La ministra aseguró que se asumieron compromisos por parte de las administraciones relacionados con la organización de la oferta educativa en los centros educativos rurales, las instituciones educativas y la prestación del servicio contratado con las organizaciones indígenas, para lo cual se requiere fortalecer y mantener la capacidad instalada en la organización de las secretarías y continuar con el cumplimiento de los compromisos efectuados, en el marco de la entrega de las competencias.
Asimismo, la Gobernadora (e), Claudia Robles Núñez, los alcaldes y secretarios de Educación asumieron compromisos puntuales de corto y mediano plazo para mejorar la prestación del servicio educativo en cuanto a cobertura y calidad y por su parte, el Ministerio de Educación también ratificó su voluntad, acciones y espacios de trabajo para contribuir con estos propósitos.
“El ministerio de Educación tuvo a su cargo la administración temporal de las cuatro Entidades Territoriales Certificadas -ETC- en educación durante cuatro años, en los cuales se alcanzaron distintos logros, como el inicio oportuno del calendario escolar, la estabilización de prestación del servicio educativo y del programa de alimentación escolar -PAE-, el nombramiento de 3.492 docentes para las cuatro ETC, el incremento de 23,3% promedio total de la matrícula oficial, y nueva y mejorada infraestructura a través de la inversión de $65.000 millones; entre otras acciones”, precisó la ministra.
